【导读】从新兴概念到产业化应用，3D打印技术已经不再是遥不可及的话题，它已来到我们身边，并改变着我们的日常生活。随着3D建模及成形技术应用“门槛”的不断降低，其所蕴藏的教育价值也渐渐受到人们的关注。南京市将3D打印技术融入小学创新性思维培养及教育领域，在全市范围内展开了以3D打印为主题的信息技术教研活动。
南京夫子庙小学以“点亮生活梦想——家”为主题的3D创意课程吸引了众多学生的参与。围绕不同家庭的生活需求，教师带领学生们运用DesignSpark Mechanical建模软件，设计并打印制作出各式各样与“声光电”结合的创意作品。“奶奶的发光拐杖”、“妈妈的八音盒”、“我的小夜灯”等设计作品都充分体现了孩子们活跃的创新思维和扎实的动手能力。
过去一年以来，在南京已有约40所小学在3D校本课程中有加入了DesignSpark Mechanical的3D设计教学内容。作为一款灵活实用的高级建模软件，DesignSpark Mechanical不仅能满足专业人士的设计需求，对于入门初级使用者来说也十分容易上手。3D创意课程的主题来自生活，来自孩子们内心的梦想，通过运用DesignSpark Mechanical，给了孩子们除了“说、写、画”等方式之外的另一种创意表达方式。南京市秦淮区教师发展中心王昊老师说：“在研究3D打印的过程中，我们尝试过其他建模软件，都存在着难度大、有破面、曲面建模功能弱的问题。DesignSpark Mechanical软件操作相对简单，实体建模思路是从二维到三维，比较符合一般初学者的建模思路，对操作者而言，基本可以做到所见即所得。我们前期试用之后，开展了教师群体的普及性培训，并让在校中小学生的操作使用，对于学生自主建模起到了很好的帮助。”
RS欧时电子大中华区与韩国区销售经理徐梦岚先生表示：“很高兴夫子庙小学选用了DesignSpark Mechanical辅助教学，来培养孩子们的创新意识和动手能力。在当今‘智能时代’下，3D打印技术赋予我们更多创新的理念、新鲜的尝试，也留给我们更大的想象空间。RS也希望以此为契机，推动与包括学校在内的社会各界的合作，通过更加丰富多元的产品，帮助专业设计师和‘小创客’们把创意思维转化为成形的作品。”
南京夫子庙小学学生作品：F1赛车
早在2013年，南京市秦淮区教研室就组织教师开始3D打印运用的研究，并成立了以信息技术教师为主体的“秦淮校园3D研究社团”，在致力于3D实体打印技术与3D建模软件应用研究。同时，也通过3D打印技术与教学实践相结合，探索培养学生创新意识和立体空间思维的新方法，建立新型学习通道。
在现行的各种教学方法之外，南京率先践行着一种新的教学法——“创客教学法”。亲手设计制作，共同分享作品及成就感，这种新颖的寓教于乐的学习方式为让孩子们将想象落实到行动，培养了他们的创新思维和实践能力。
南京夫子庙小学学生正在学习使用DesignSpark Mechanical
